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Psicología política: representación social de política en estudiantes de psicología y su relación con el rol del psicólogo
(Universidad del Aconcagua, 2017) Aciar, Julieta; Suárez, Raúl (Director)
Teniendo como base un enfoque social de la psicología, el objetivo de la presente investigación fue conocer la representación social de política en estudiantes avanzados de la Licenciatura en Psicología. A partir de la comprensión de dicha representación, se analizó la relación existente entre la política y el rol del psicólogo. Es un estudio cualitativo con diseño fenomenológico. Los instrumentos utilizados fueron Encuesta sociodemográfica, Grupo de discusión y Test de evocaciones jerarquizadas (Mazzitelli y Aparicio, 2010). Se trabajó con un grupo de ocho estudiantes de quinto año de la licenciatura en psicología de la Universidad del Aconcagua de Mendoza, Argentina. Los resultados reflejaron que, en los estudiantes, la representación social de la política está ligada principalmente a la organización del sistema político y las instituciones a través de las cuales el Estado se manifiesta. Sin embargo, a partir del observable cualitativo, se pudo inferir que los jóvenes establecen relaciones entre la política y el rol del psicólogo, las cuales se describen a lo largo de la investigación. A su vez, conciben a la psicología política no solo como un área de intervención novedosa, sino principalmente como un posicionamiento ético implicado en el ejercicio del rol del psicólogo.
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Perfil articulatorio de pacientes que padecen esclerosis múltiple
(Universidad del Aconcagua, 2012) De Gobbi, Camila; Vergara, Jenifer; Miranda, María Cristina (Asesora pedagógica); Noli, Juan José (Asesor pedagógico)
La Esclerosis Múltiple (EM) es una enfermedad inflamatoria desmielinizante crónica del sistema nervioso central, la persona con EM puede sufrir casi cualquier síntoma o signo neurológico, prevaleciendo ante todo alteraciones en el lenguaje. Es por esto que el objetivo de nuestro trabajo se basó en hallar un perfil articulatorio en pacientes que padecen esclerosis múltiple. Fueron evaluados diez (10) pacientes de la Asociación Mendocina de Esclerosis Múltiple, AMEM, con diagnóstico de EM, con la evaluación de Fonética y Fonología aplicada en la Facultad de Medicina, carrera Licenciatura en Fonoaudiología y Terapia del Lenguaje, de la Universidad del Aconcagua, extraída del libro PRO FONO, Programa de Actualización en Fonoaudiología, Editorial Médica Panamericana S.A y C; año 2001. La selección de los mismos fue realizada bajo criterios considerados pertinentes por la fonoaudióloga titular del establecimiento. La investigación fue concretada con éxito, arrojando datos importantes a tener en cuenta en el desempeño de nuestra carrera profesional al momento de realizar un tratamiento con este tipo de pacientes, ya que pudimos establecer que no se encuentra relación entre el tiempo de evolución de la enfermedad y la edad cronológica del paciente, como así también, que el deterioro articulatorio no está vinculado con el tiempo de evolución de la enfermedad. Las personas que presentan mayores trastornos articulatorios lo demuestran en fonemas similares.
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Criterio para la valoración pericial de la fotografía digital
(Universidad del Aconcagua, 2014) Maldonado, Fernanda Soledad; Escudero, José Gustavo (Director); Ahumada, Marcelo (Co-director)
Las cámaras digitales son los dispositivos que almacenan la mayor parte de información digital a través de su soporte, la tarjeta de memoria. En su tesis doctoral de 2006, Lamarca señala que en el año 2002 había cerca de 27 millones de cámaras digitales en todo el mundo. Esta tesina tiene como fin contribuir a complementar las investigaciones respecto de las circunstancias y hechos que conduzcan a la apreciación de la fotografía digital como elemento de prueba. Analizando el discurso de cuatro operarios de justicia de la Primera Circunscripción Judicial de la provincia de Mendoza, se pudo observar la ausencia de una normativa legal y por ende de una metodología para el tratamiento del documento digital en general y de la fotografía digital en particular. A través de un análisis cualitativo de cada uno de los discursos, se pudieron distinguir unidades de análisis que más tarde se clasificaron en 8 categorías bien definidas por reglas, a las vez estas dieron origen a 4 temas emergentes que permitieron concluir en una teoría de corto alcance, es decir, aplicada a la ciudad de Mendoza, que es donde tuvo llegada la investigación. Dicha teoría refleja el escenario actual de cómo se manipula a la fotografía digital como elemento de prueba en el proceso judicial de la provincia de Mendoza.
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Diferencias físicas en la rotura de un tejido textil de poliéster ocasionadas por un arma de fuego y un arma blanca
(Universidad del Aconcagua, 2014) Dalbes, Antonella; Rossi, Carlos (Director); Puiggrós, Carlos (Co-director)
En la investigación forense de los hechos delictuosos, la averiguación del origen de las roturas, existentes en las prendas de vestir, requiere del estudio detallado de su morfología y sus particularidades, para delimitar y caracterizar este tipo de evidencias. En muchos casos, no es posible determinar el elemento productor, principalmente cuando la similitud de las características de individualización, son compatibles morfológicamente con los distintos mecanismos productores. Esto motivó el objetivo de este estudio, consistente en definir de forma descriptiva cuales son las características propias de roturas producidas por proyectiles de arma de fuego calibre .22’ y las originadas por un arma blanca punzante o perforante impropia de 6mm. de diámetro sobre una tela de poliéster (tejido utilizado en la industria textil para la confección de camperas rompe-viento). Observadas y comparadas las particularidades dejadas por los elementos productores, y teniendo en cuenta lo expresado en el trabajo que da origen a esta investigación, se estableció que existen diferencias entre las roturas de origen balístico y aquellas producidas por un arma blanca, lo que permitirá, en el mejor de los casos, conocer la etiología de la rotura examinada.
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Vínculos familiares tempranos y adolescentes en conflicto con la ley
(Universidad del Aconcagua, 2013) Fadín, Hilda M.; Oliva, Jerónimo D. (Director)
El objetivo de la presente investigación es explorar la construcción de los vínculos tempranos y su posible relación con la trasgresión legal, a partir del abordaje de quince adolescentes de 17 y 18 años, institucionalizados en la Dirección de Responsabilidad Penal Juvenil entre 2.012 y 2013. Dadas las características particulares del objetivo general, se consideró oportuno proceder mediante la triangulación metodológica: por un lado realizando entrevistas en profundidad para conocer la historia de vida de cada uno de ellos; y por otro lado recurriendo a la investigación documental para recabar antecedentes personales y familiares, aproximándonos así a la reconstrucción de su pasado. La metodología utilizada fue cualitativa. A partir del análisis de los datos recopilados, y a la luz de la revisión teórica realizada, se puede afirmar que en todos los casos estudiados han existido déficits en la construcción de los vínculos tempranos dentro del sistema familiar, especialmente con los padres, y se vislumbra posibles enlaces respecto de conductas transgresoras legales cometidas durante la adolescencia. Esto confirma la necesidad de seguir avanzando en las reflexiones en torno a la correspondencia entre los vínculos tempranos en los primeros años de vida y las conductas delictivas en la adolescencia, a efectos de fortalecer las políticas de prevención del delito y las de promoción de las redes de apoyo y formación para el desarrollo de competencias parentales efectivas.