Licenciatura en Relaciones Institucionales
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Browsing Licenciatura en Relaciones Institucionales by Author "Hidalgo, Juan (Tutor)"
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Item El valor de las relaciones institucionales en un contexto de crisis organizacional(Universidad del Aconcagua, 2011) Pellegrini, Federica; Millán, Natalia (Tutora); Hidalgo, Juan (Tutor); Burlot, Gastón (Tutor metodológico)El objetivo principal de esta tesis es reflexionar acerca de la relevancia de las relaciones institucionales en momentos de crisis a través del estudio del caso de Toyota, que afronta un período de extrema dificultad. Dicha empresa atraviesa actualmente la operación de recall más costosa y compleja de la historia y una crisis que afecta la reputación del gigante japonés: su confiabilidad técnica. Es necesario entonces analizar cuáles fueron las acciones acertadas; y cuáles son pasibles de modificación para llegar a una resolución más eficaz de la situación. Se procederá a detectar cuándo y cómo se produjo la crisis de Toyota, identificar la tipología de la misma, analizar la formación del comité de crisis y evaluar cómo fue gestionada la comunicación durante el proceso. Además, se prestará especial atención al rol que ocupan las nuevas tecnologías de la información y a la estructura del plan de crisis. A través de este proyecto se busca poner en valor las relaciones institucionales, puesto que un adecuado manejo de las crisis permite a las empresas evitar errores al acudir a soluciones rápidas que la mayoría de las veces ocasionan un daño aún más grave. Éstas no solamente generan problemas, deben también considerarse como una fuente de oportunidades, que sólo surgen en momentos complicados.Item Relevancia de las relaciones institucionales en el desarrollo de instituciones sin fines de lucro(Universidad del Aconcagua, 2013) Rodríguez Blanco, María Agustina; Burlot, Gastón (Tutor); Hidalgo, Juan (Tutor)En el presente trabajo se diseña un programa de Relaciones Institucionales para la Fundación del Sur que tiene sede en la provincia de Mendoza, con el fin de mejorar el desarrollo de sus proyectos. Por lo tanto, el estudio que se realiza es de primacía organizacional con finalidad modificativa. En el mismo, se elabora una propuesta de reorganización de las funciones y actividades de la institución, incluyendo un área de Relaciones Institucionales, que coordine los vínculos con los diferentes públicos de interés. También, se destaca la importancia de identificar nuevas fuentes de financiamiento, para lograr el equilibrio entre los proyectos y los recursos disponibles. Se formulan entonces, dos proyectos culturales destinados a niños de escuelas urbano-periféricas, con el objeto de acercarles la cultura como herramienta para la expresión y la transformación social. La iniciativa pretende implementarse en el año 2013, para lo cual se requiere contar con una inversión de diez mil doscientos pesos ($10.200), para la creación del área de Relaciones Institucionales; un presupuesto de treinta y seis mil ciento ochenta y un pesos ($36.181), para el proyecto de terapia de juego JugARTE!; y por último cuarenta y seis mil seiscientos ochenta y un pesos ($46.681), para el ciclo de obras de teatro educativo EducARTE! La propuesta realizada, más los sueldos anuales del personal involucrado, dan como resultado un costos total de ciento noventa y cinco mil sesenta y dos pesos ($195.062).