Repository logo
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Srpski (lat)
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Српски
  • Yкраї́нська
  • Log In
    New user? Click here to register. Have you forgotten your password?
Repository logo
  • Communities & Collections
  • All of DSpace
  • English
  • Català
  • Čeština
  • Deutsch
  • Español
  • Français
  • Gàidhlig
  • Italiano
  • Latviešu
  • Magyar
  • Nederlands
  • Polski
  • Português
  • Português do Brasil
  • Srpski (lat)
  • Suomi
  • Svenska
  • Türkçe
  • Tiếng Việt
  • Қазақ
  • বাংলা
  • हिंदी
  • Ελληνικά
  • Српски
  • Yкраї́нська
  • Log In
    New user? Click here to register. Have you forgotten your password?
  1. Home
  2. Browse by Author

Browsing by Author "Urraco Altamirano, Emilia Berenice"

Now showing 1 - 1 of 1
Results Per Page
Sort Options
  • Loading...
    Thumbnail Image
    Item
    Propiedades psicométricas en técnica de reconocimiento en emociones en escolares de nivel inicial de Mendoza: un estudio preliminar
    (Universidad del Aconcagua, 2021) Urraco Altamirano, Emilia Berenice; González, Daniela (Directora); Ison, Mirta Susana (Co-directora)
    El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal analizar las propiedades psicométricas de la técnica Reconocimiento de emociones en escolares de nivel inicial de Mendoza. Para ello, se realizó un diseño instrumental, cuyo enfoque es cuantitativo con un alcance descriptivo-correlacional. La muestra fue no probabilística-intencional compuesta por 450 escolares de nivel inicial, de ambos sexos, asistentes a tres jardines de infantes de gestión estatal, en ámbito urbano y urbano-marginado. Para responder a los objetivos de la tesis se procedió a la administración de la técnica Reconocimiento de emociones, elaborada ad hoc por la Dra. Mirta Susana Ison y la Lic. Daniela Fernanda González, la cual examina la capacidad de reconocer las emociones básicas: alegría, miedo, tristeza, enojo, desagrado y sorpresa. Los resultados mostraron un regular desempeño en los y las participantes, donde se observó diferencias significativas en cuanto a la edad y el ámbito educativo. Las emociones más reconocidas fueron enojo, alegría y tristeza. Asimismo se observó que dicha técnica posee adecuadas propiedades psicométricas, con buenos indicadores de validez y confiabilidad. Se considera importante seguir trabajando en la validez de la técnica y en el estímulo que representa la emoción desagrado.

DSpace software copyright © 2002-2026 LYRASIS

  • Cookie settings
  • Privacy policy
  • End User Agreement
  • Send Feedback