Expectativas de autoeficacia y ansiedad estado-rasgo en gimnastas de alto rendimiento
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Date
2016
Authors
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Publisher
Universidad del Aconcagua
Abstract
Introducción: el presente trabajo tiene como finalidad analizar las expectativas de autoeficacia y los niveles de ansiedad estado-rasgo en adolescentes que practican gimnasia artística de alto rendimiento. Además, busca indagar si existen relaciones significativas entre dichas variables.
Método: se realizó una investigación no experimental, de tipo descriptiva y correlacional. Se trabajó con una muestra no probabilística compuesta por 21 sujetos de entre 10 y 15 años de edad, de sexo femenino, que practican gimnasia artística en el gimnasio Akro`s y pertenecen a alguno de estos tres niveles de competencia: A, B o C. Se administra en primer lugar la Adaptación Argentina de la Escala de Autoeficacia General (Brenlla et al. 2010) y luego el Inventario de Ansiedad Estado-Rasgo (Spielberger, Gorsuch y Lushene, 1970). Se utilizó además una encuesta Ad Hoc para obtener datos sociodemográficos.
Resultados: predominaron las expectativas de autoeficacia bajas y medias. Se presentaron niveles bajos de Ansiedad Estado y una tendencia a que la Ansiedad Rasgo se encuentre dentro de niveles medios y bajos. Se registró una correlación significativa negativa entre Expectativas de Autoeficacia y Ansiedad Rasgo. Pero no se hallaron correlaciones significativas entre Expectativas de Autoeficacia y Ansiedad Estado. Así como tampoco se encontraron relaciones significativas entre variables sociodemográficas (edad, nivel educativo y años de entrenamiento) y el resto de las variables (expectativas de autoeficacia, la ansiedad estado y la ansiedad rasgo).
Description
Trabajo presentado para optar el título de Licenciatura en Psicología
Keywords
Psicología del deporte, Deporte, Gimnasia artística, Ansiedad, Autoeficacia
Citation
Altamiranda, Florencia (2016). Autoestima y autoeficacia durante el proceso de jubilación en los hombres (Tesina de grado). Universidad del Aconcagua. Facultad de Psicología. https://repositorio.uda.edu.ar/handle/123456789/336