Análisis de las cuatro motivaciones fundamentales de la existencia en un niño de seis años con desajuste conductual

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dc.contributor.advisorCardigni María del Carmen (Directora)
dc.contributor.authorCardigni, Maricel E.
dc.date.accessioned2026-04-01T18:40:25Z
dc.date.available2026-04-01T18:40:25Z
dc.date.issued2025
dc.descriptionTrabajo presentado para optar el título de Especialización en Psicoterapia Existencial
dc.description.abstractEl presente trabajo se basa en el análisis clínico de un psicodiagnóstico administrado a un niño de seis años con antecedentes de dificultad conductual, que lo han llevado a limitaciones en la interacción con pares, figuras de apego y autoridad. En el marco de la Fenomenología Existencial, se intenta comprender cómo su cotidianeidad, la relación con sus figuras de apego, los límites con las que las mismas lo contienen y las circunstancias inherentes a su despliegue existencial, van impactando en la estructuración psíquica del niño, resultando ser la conducta un mensaje que requiere escucha y acompañamiento. Dentro de las distintas etapas del desarrollo, la infancia se presenta como un momento clave en la configuración del ser-en-el-mundo, adquiriendo especial importancia las vivencias de las personas en esa etapa. Por otra parte, el presente trabajo intenta abordar la psicodinamia particular del caso desde la Teoría de las motivaciones fundamentales de la existencia del doctor Alfried Längle. Dicha articulación teórica posibilita comprender tanto las capacidades como las necesidades que permiten una existencia integral. Explorar las condiciones fundamentales de la existencia, en la infancia, permite brindar orientaciones de sentido para una existencia auténtica. De esta manera, con el presente trabajo se intenta una aproximación teórica a la clínica de niños que presentan desajustes conductuales, desde una mirada fenomenológica de las motivaciones fundantes de la existencia.
dc.description.filiationFil: Cardigni, Maricel E. Universidad del Aconcagua. Facultad de Psicología; Argentina.
dc.identifier.citationCardigni, Maricel E. (2025). Análisis de las cuatro motivaciones fundamentales de la existencia en un niño de seis años con desajuste conductual (Trabajo final). Universidad del Aconcagua. Facultad de Psicología. https://repositorio.uda.edu.ar/handle/123456789/308
dc.identifier.urihttps://repositorio.uda.edu.ar/handle/123456789/308
dc.language.isoes
dc.publisherUniversidad del Aconcagua
dc.rights.licenseCreative Commons Atribución-No Comercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0)
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
dc.subjectInfancia
dc.subjectAnálisis existencial
dc.subjectExistencia
dc.subjectClínica de niños
dc.subjectTrastorno de conducta
dc.subjectDesarrollo del niño
dc.titleAnálisis de las cuatro motivaciones fundamentales de la existencia en un niño de seis años con desajuste conductual
dc.typeTrabajo final

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Especialización en Psicoterapia Existencial